Del 12 al 15 de marzo de 2019
MICROCURSOS
¿QUÉ SON? Clase magistral online compuesta editada por la persona profesional docente especialista. Un espacio virtual donde intercambiar experiencias sobre un tema relacionado con salud visual, a través de chat donde plantear dudas y consultas.
Cada MICROCURSO con contenido y objetivos específicos, con los mejores especialistas en cada especialidad.
¿DURANTE CUÁNTO TIEMPO?: Cada sesión online tiene 1 hora de duración.
¿MODALIDAD? Asincrónica
Para las sesiones asincrónicas se habilitará un foro donde formular las preguntas y pasados unos días el profesional contestará a las preguntas propuestas.
¿CUÁL ES EL AFORO? El aforo está limitado para 75 personas, una vez cubierto el plazo se establecerá una lista de reserva de cinco personas para cubrir posibles cancelaciones. Con garantía de realización.
¿DÓNDE SE REALIZA? En la sala virtual con acceso restringido. El usuario y password se facilitará por email a partir del día 8 de marzo.
¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO? Especialmente recomendados para profesionales de la Salud Visual y aquellas personas más jóvenes o en un estadio temprano de su carrera profesional. Una oportunidad única para consultarles a los especialistas, con gran experiencia en la materia, cualquier duda o inquietudes en un entorno digital.
¿CUÁL ES LA TASA? 25 € cada sesión. Los MICROCURSOS tienen un coste adicional al congreso (inscripción no incluida en la cuota del congreso)
MARTES, 12 de marzo
12:30-13:30 h
Ayudas Técnicas para Discapacidad Visual basadas en las nuevas Tecnologías. Presente y Futuro
Sesión asincrónica
Para las sesiones asincrónicas se habilitará un foro donde formular las preguntas y pasados unos días el profesional contestará a las preguntas propuestas.
Estas ayudas se basan en general en una cámara que capta las imágenes que queremos ver y las envía mejoradas a través de pantallas de alta definición y ampliación o a través de sonidos. Será necesario un equipo profesional cualificado en Baja Visión y Rehabilitación Visual el que determinará la ayuda visual más adecuada en función de las necesidades del paciente, pero como optometristas debemos conocer estas ayudas visuales para poder ofrecer soluciones profesionales a nuestros pacientes.
Haremos un breve recorrido por las ayudas visuales que ya están disponibles en nuestro país que son: OrCam MyEye 2.0, Retiplus v2.0, Esight3, Eyesynth, Jordy y NuEyes.
Objetivo:
Dar a conocer a todos los optometristas que trabajan en Atención Visual Primaria que existen ayudas visuales basadas en las nuevas tecnologías que van a permitir mejorar la calidad de vida de aquellas personas que llegan hasta nosotros demandando poder hacer actividades de la vida diaria, poder tener una cierta autonomía que les permita desenvolverse en su ámbito más común.
Dña. Isabel Fambuena
Valencia
Comparación entre Glaucoma Pigmentario y Pseudoexfoliativo
Sesión asincrónica
Para las sesiones asincrónicas se habilitará un foro donde formular las preguntas y pasados unos días el profesional contestará a las preguntas propuestas.
El Síndrome de Pseudoexfoliación (SSE) es un desorden sistémico cuya afectación a nivel ocular se traduce en la presencia de material pseudoexfoliativo (PSX) en el segmento anterior del ojo.
Esta va a ser la causa conocida más frecuente de glaucoma 2º de ángulo abierto: El glaucoma pseudoexfoliativo, exfoliativo o capsular que va a estar caracterizado por el SSE acompañado de aumento de PIO y cambios glaucomatosos en papila y campo visual. Es muy importante que el optometrista esté capacitado para su detección precoz ya que es frecuente y potencialmente agresivo.
Objetivo:
Reconocer los signos a nivel ocular del síndrome pseudoexfoliativo para derivar los pacientes a la mayor brevedad con el oftalmólogo para que valore el riesgo o existencia de glaucoma pseudoexfoliativo
Dña. Loreto Mendiluce
Navarra
SÁBADO, 2 de marzo
MARTES, 12 de marzo
13:30-14:30 h
¿Qué debemos saber de los colirios para el glaucoma?
Sesión asincrónica
Para las sesiones asincrónicas se habilitará un foro donde formular las preguntas y pasados unos días el profesional contestará a las preguntas propuestas.
En este microcurso vamos a poder estudiar de una forma esquematizada los diferentes grupos de fármacos que se utilizan en la actualidad para el tratamiento del Glaucoma. Resumiremos los efectos secundarios que estos colirios pueden afectar al segmento anterior del paciente. Y comprenderemos que hacen los diferentes grupos de fármacos y así entenderemos sus combinaciones.
Determinar los diferentes grupos de fármacos que se utilizan para el tratamiento farmacológico del Glaucoma, y comprender las combinaciones de estos, los efectos secundarios y las contraindicaciones.
D. Enrique Ordiñaga
Barcelona
Movimientos oculares y aprendizaje de la lectura
Sesión asincrónica
El aprendizaje de la lecturaescritura supone la activa participación de precisos
movimientos oculares, la coordinación de los movimientos de los ojos con los de la mano y la progresiva consolidación y automatización de todos estos complejos movimientos.
Los movimientos oculares esenciales en la lectura y la escritura son los de
seguimiento y los sacádicos, que están íntimamente relacionados con la convergencia, acomodación ocular y coordinación oculomanual.
En el curso se analizarán las bases neuropsicológicas de la lectoescritura, la
participación de los movimientos oculares y su implicación en la lectura y la escritura, los posibles problemas y algunas orientaciones terapéuticas.
Objetivo:
Conocer la estrecha relación entre los movimientos oculares y el aprendizaje de la lectoescritura y las consecuencias en esos aprendizajes de problemas en la dinámica oculomotora.
Dr. Cabanyes
Madrid
MIÉRCOLES, 13 de marzo
16:00-17:00 h
Pérdida visual con fondo de ojo normal. Mas allá de la ametropía
Sesión asincrónica
El microcurso versará sobre la patología que causa la pérdida visual sin cambios objetivables en la exploración básica ocular (refracción, segmento anterior, fondo de ojo) haciendo hincapié en el protocolo diagnóstico que puede llevar a un mejor manejo de estos casos.
Objetivo:
Repasar de una manera esquemática las causas de pérdida visual cuando la visión no mejora con refracción y cuando NO se encuentra nada aparente en la exploración de segmento anterior y fondo de ojo.
Dr. Belzunce
Navarra
Cover test, ¿cuándo, cómo y para qué?
Sesión asincrónica
La eficacia de nuestra evaluación optométrica dependerá de qué pruebas decidamos incluir y cómo las interpretemos. El cover test es una herramienta que siempre debe estar incluida en nuestra batería de pruebas y nos ofrece información muy fidedigna del sistema binocular de nuestro paciente.
Aprender a realizar de un modo sencillo este test tan valioso que permite diagnosticar cualquier tipo de anomalía binocular a cualquier tipo de paciente.
Dña. Laura Alonso
Pontevedra
Inscripción
En el panel de inscripción al congreso deberá seleccionar la opción de Microcursos a la que desee inscribirse. Debe estar inscrito al congreso para que la inscripción sea válida. La admisión se realizará por orden de inscripción y conllevará coste adicional.
Loreto Mendiluce
Optometría, Navarra
Diplomada en Óptica, Universidad Complutense Madrid, año 1990.
Máster en optometría avanzada e investigación en Universidad Camilo José Cela, año 2012.
Diplomada en Óptica y Optometría por la Universidad Granada, año 1999.
Actualmente, optometrista en Atención Primaria en el servicio Navarro de Salud , Centro de especialidades médicas Príncipe de Viana (Osasunbidea), consulta de optometría y asesoría de baja visión.
Colaboradora en la elaboración de la Guía de Práctica Clínica para las distrofias hereditarias (GPC DHR).
Curso de urgencias oftalmológicas en el año 2008. Curso de oftalmología en Atención Primaria en el año 2008.
Curso de organización gestión y prevención de riesgos laborales en el medio sanitario en el año 2008.
Curso de bioestadística básica, Universidad de Navarra en el año 2007.
Curso en The New England College of Optometry en Boston (Massachusetts) en el año 1992.
Isabel Fambuena
UV Optometría
Graduada en Óptica y Optometría por la Universidad de Valencia. Especialista en Baja Visión y Rehabilitación Visual.
Profesora de Rehabilitación de la Visión en el Máster en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión de la Universidad de Valencia.
Arnaldo Belzunce, PhD
CHN Navarra
Doctor en Medicina y Cirugía, Universidad de Navarra. 2016. Tesis doctoral. Papel de las aberraciones ópticas en el ojo ambliope. Grosor de la capa de fibras nerviosas en la ambliopía. Sobresaliente cum laude. Enero 2016. Universidad de Navarra.
Médico Especialista en Oftalmología. Hospital Puerta de Hierro de Madrid. Universidad Autónoma de Madrid. Año 2000
Formación de postgrado: 1996-2000. Especialidad en oftalmología. Puerta de Hierro. Madrid
Licenciado en Medicina y Cirugía, Universidad de Navarra. 1988-1994
Experiencia profesional:
Desde 2004 hasta la actualidad. Adjunto del Complejo Hospitalario de Navarra (CHN).
2005-2006 Residencia en Neurología. Complejo Hospitalario de San Pedro. Logroño (La Rioja)
2002-2004. Colaborador Oftalmólogo en Clínica Universitaria. Pamplona Navarra Subespecialidad en
Oftalmología pediátrica, oculoplásticos, estrabismo.
2000-2002. Adjunto Oftalmología en el hospital Virgen del Camino. Pamplona Navarra
Laura Alonso
Optometría Pontevedra
Diplomatura en Óptica y Optometría (USC), 2003
Postgrado, Curso alta especialización en Optometría comportamental y terapia visual (Pacific University College of Optometry- en colaboración con la Universidad Politécnica de Cataluña), 2012.
Postgrado Optometría Clínica (UAB), 2008.
Título de experto universitario en Optometría Clínica Avanzada (UEM), 2005.
Actualmente dirige la Unidad de Optometría y Terapia Visual en Vigo
Desde 2008 hasta 2017, labor profesional como optometrista del “Instituto de Microcirugía Ocular” (IMO) de Barcelona.
Profesora y tutora de alumnos del “Postgrado de Optometría clínica” organizado por la cátedra de la Universidad Autónoma de Barcelona en colaboración con IMO.
Coordinadora del Área de Terapia visual de IMO. Curso 2015- 2016, profesora colaboradora de las prácticas clínicas del Máster de Ciencias de la Visión en el “Centro Universitario de la Visión” (CUV) de la Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa (FOOT) de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC).
Curso 2011-2013, optometrista responsable del departamento de terapia visual del centro MOT Psicología y Logopedia (Barcelona).